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最初工作单位的校长，曾经镇子学校的校长，也是磊子最初上学时的老师，他人因为买了贼偷的摩托车，被纠缠上了事情，人还关在县里看守所。
而他的母亲，就在这时，虽然丰儿尽力给打针，吃药，可是，依旧没有挽救她的生命，就在这时去世了。
得到这消息后，磊子心里有说不出的难过。
是为自己的老师。不管他如何对待自己，怎样的误会自己，磊子感到，都不重要了。也感到，老师辛苦，奔忙了这么多年，最终落得这样的结局，不知道他的将来如何，起码的是，在母亲生病时，面都见不上，在母亲去世时，还不能养老送终。
不管人生经历什么，得到什么。就像面对瘫子一样，面对老师此时的境遇，磊子忽然感到那样的满足，幸福。不管自己失去什么，得到什么，起码的是，他此时能够回到家乡村庄，平静，安然的工作，工作顺利，悠闲，工作之外，有乡亲，家人相伴，和家人在一块，这就是美好，幸福的。
村庄里的人，得到了这个消息，已经陆续来帮忙了。
老师不在家，老师的母亲，跟着小儿子，老师的小兄弟过日子，所以，有他负责安葬。
已经请了管事的来，在管事的安排下，把放在楼上的棺材抬下来，里外打扫干净，屋里的人，在忙着给老师母亲穿寿衣，准备入殓。门上的门神，也用牛皮纸贴了。
磊子站在学校场院里，看着不远处老师的家，看着忙碌的人们，心里格外的难过，有一种想哭的感觉。
磊子心想，老师母亲去世了，他也帮不了什么忙，做不了什么，如果需要借东西，只要学校有的，尽管借去。
果然，没有多久，有人来，说要借学校的桌子，凳子用。磊子就说，留够上课用的，其他多余的，尽借了去。
能帮着做这些，让磊子感到一丝的欣慰。
因为要工作，一时走不开，磊子想，下午放学了，就去看看。
梨儿也知道了老师母亲去世的事情，虽然没有和磊子多说什么，但是，从他的表情上，也看出出来，心里和磊子一样，替老师难过。
磊子不知道，老师此时在看守所好不，有预感没有。不知道，当知道母亲去世的消息后，会有什么感触。
大概因为老师母亲去世了，或者是酒后说的话，并不当真，或者，是真的，梨儿还没有想好如何写信，写什么。或者写好了，一时还没有勇气给丰儿。磊子也不好问的，所以，梨儿说喜欢丰儿，想追丰儿的事情，也只能先放一放了，等老师母亲的丧事过完了再说。
磊子和梨儿在一块，依旧各自忙着各自的工作，空闲的时间，随意的说一些花，说的是工作上的事情，最多的，是老师母亲去世的事情，都一样的叹息，但是，却没有办法。磊子也珍惜时间，看自考的书籍。
头上的天，格外的蓝，阳光格外的温暖。群山，在彩色里，山里，很是幽静，给人一种安详，博大的感觉，可是，就在这样的感觉里，却有人去世。
生死无常，让磊子感叹，也忽然感到，人只有活着，一切才有意义。而只有活着，才能去梦想，追求，如果生命不再了，一切都是虚空。这样想，让磊子越发感到，不管经历了什么苦难，能活着，平静，而安详的活着，就是幸福的了。其他的，都不重要。得到了，是一种收获，是人生的风景，没有得到，风景虽然凄清，单调，但是，面对生命而言，而言没有失去什么。
这样想着，让磊子在前途渺茫，情感没有寄托的失落中，忽然有又了一种开释，心里，忽然因此变得那样的安详，从容，平静。不去想过去，不管得失，都是过去，是回忆，回不来了。也不想未来，未来都是未知，虚幻，而不确定。唯有的，是珍惜此时，好好的生活着，工作，自考，安详的活着，和乡亲，和家人在一块，就是幸福。
下午放学了，孩子都走了，梨儿就留着磊子在他那随便做了饭吃了。饭吃过之后，就一块往附近老师家那去，送送老师母亲。
山沟儿里，各个村庄里，已经有人知道了这事情，纷纷有人来的。有是老师家亲戚的，有是朋友的，更多的，是乡邻。来的，有来帮忙的，更多的，是来看看，送送老师母亲一程。也有来玩的，打牌，喝酒，因此有了聚在一块热闹的理由。
磊子和梨儿去了，老师的兄弟，戴着白色的孝布，虽然难过，却给磊子和梨儿打着招呼，问候，来了，让他们坐。有帮忙专门发烟，倒水的人，就给磊子和梨儿发烟，倒水。磊子不抽烟，接过了水，坐着小口的喝着。
来的人，许多磊子认识，也认识磊子，和磊子微笑，打着招呼。磊子也微笑着，打着招呼。然后，就找了地方，静静的坐着，看着人们进进出出，忙忙碌碌。
老师的母亲，已经装进了棺材，停放在堂屋里，夜来了，在根据风俗，有唱孝歌的歌手，在给开了歌路之后，就在堂屋里，围着棺材打转，唱着孝歌了。门前屋檐下的墙上，已经用牛皮纸写了管事的名单，贴在墙上。门前场院边的空地上，已经架了柴禾，烧了一个火堆，火熊熊燃烧，在火堆旁，烧的有水，有人围坐在火堆旁，烤火。
太阳，一点点的往西边的山头上落去，渐渐的，就有了寒意袭来。
磊子看着一切，感受一切，心里涌动着说不清的滋味。
太阳落山后，母亲色来临，陆续有人来。在天彻底黑下来，屋里屋外灯泡通明，能来的人，基本都来了，路上也没有什么人了，只有路静静的像带子一样，缠绕在山间。
磊子心里，好盼望丰儿能来，那么，就邀丰儿去学校里玩，或者，凑到丰儿跟前，让丰儿和梨儿加深了解，给他们的情感，牵线搭桥。
但是，丰儿没有来。磊子的叔叔倒是来了，和磊子打了招呼后，就默默的坐着，抽烟，喝水。谜儿也来了，见了磊子，格外的热情，眼睛里，满是深情的目光，只是，在打过了招呼后，磊子没有和她多说话，在一块。因为，一直想着彼此之间，此时难以逾越的鸿沟，怕彼此伤害，就像回到家乡村庄里一样，磊子回避着谜儿一样，也回避着谜儿。这让谜儿显得有些失落，磊子的心里，不知道为什么也有些莫名的失落，难过。坐了会儿，虽然屋里屋外，人很多，忙碌着，磊子和梨儿都帮不上忙，没有什么事情，感到有些无绪，第二天还有工作，不能久熬，就准备回去了。磊子邀叔叔去学校里住，叔叔说，不了，坐一会儿，跟了人回去。
磊子和梨儿，就离开了，回学校了。
在学校里，隐约的，有锣鼓的声音，一时睡不着。虽然没有菜，磊子和梨儿，又开始喝酒。只是，没有喝的再那样尽兴，酣畅，也没有说更多的话语，尤其是情感上的话语，梨儿说他喜欢丰儿的话语。就那样喝了会儿，心里暖暖的，脑子在酒后的美好感觉里，就上床睡了，躺下，脑子里，隐隐约约的，想了许多，似乎什么也没有想，就朦朦胧胧的睡去了。
老师母亲，过丧事的几天里，因为不用再给打针，看病了，丰儿一直也没有到沟儿里来。叔叔倒是每天夜里都来了，也根据风俗，送了礼。
磊子和梨儿，也送了礼。在老师母亲入土安葬那天，在放学后，管事的派帮忙的，来喊了他们去喝酒。
磊子和梨儿去了，村庄里的人，都陪着他们喝，喝了很多，喝的尽兴，也有些晕乎。
离开的时候，看到了老师母亲，静静的躺在家对面的山脚，与群山融为一体，再也不管人世的喜怒哀乐，也不过问人世的任何事情了。再看着屋子里，喝酒的场面。磊子忽然感到，人死了，是不痛苦的，痛苦的，是为死去的人，而活着的人。而人死了，对自己的亲人来说，是痛苦，但是，对于别人来说，却是因此而能聚在一块快乐的理由。而太阳照样升起，落下，人们照样生活，该欢笑了欢笑，生活并不因此发生什么改变，少了什么。
磊子忽然明白，人活着，一切才有意义，一切才美好。生命，对自己最重要，有意义，对别人并不重要，也没有什么意义。面对生命，只有活着，才最重要，其他的，都不重要。